2013年12月四级(2013中国首次太空授课女航天员)
资讯
2024-02-19
485
1. 2013年12月四级,2013中国首次太空授课女航天员?
2013年中国首次太空授课女航天员是:王亚平。王亚平(中国女航天员)王亚平,女,汉族,山东省烟台市福山区人,中共党员,学士学位。1997年8月入伍,2000年5月入党,中国人民解放军航天员大队四级航天员,中校军衔2013年4月,入选天宫一号与神舟十号载人飞行任务飞行乘组。神舟十号任务定选为03岗。
2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空, 将在轨飞行15天,并首次开展我国航天员太空授课活动。2013年6月23日,在航天员聂海胜的精准操控和张晓光、王亚平的密切配合下,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现手控交会对接。2013年6月26日上午八时许,神舟十号成功着陆于中国内蒙古,9时39分,王亚平于第二位成功踏出太空舱。
2. 浙政联20132号文件?
浙政联〔2013〕2号
各设区市教育局、各军分区(警备区)政治部:
为贯彻落实国家教育部和解放军总政治部《军人子女教育优待办法》(政联〔2011〕7号)文件精神,结合我省实际,现就做好军人子女教育优待工作提出如下意见:
一、关于学前教育优待
军人子女接受学前教育,采取入部队幼儿园和地方幼儿园相结合的办法给予优待。没有条件入部队幼儿园的军人子女,可在其父母原籍或子女本人户籍所在行政区域就近就便优先入地方等级幼儿园,也可在其父母或者其他法定监护人户籍所在地,就近就便优先入地方等级幼儿园。
各级政府和教育行政部门要关心支持部队幼儿园建设,对于部队所属幼儿园招收的幼儿,经所在县(市、区)教育行政部门审核,对符合本地幼儿园招生条件的人数给予公用经费补助。部队所属幼儿园的所在地教育行政部门要将幼儿园的达标验收、教师培训等,纳入当地相关计划,统一组织实施。
二、关于义务教育优待
军人子女,由当地教育行政部门在部队驻地县(市、区)范围内,就近安排相应小学、初中就读。
驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,烈士子女和因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,可以选择在其直系亲属或者其他法定监护人户籍所在地小学、初中就读。
三、关于普通高级中学、中等职业学校优待
(一)军人子女符合各地中考报名条件的,参加各地中考报考普通高中符合下列条件之一的,降30分录取。
1、烈士子女;
2、驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区、西藏自治区部队军人的子女;
3、解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女;
4、在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女;
5、有子女后曾在上述地区和岗位工作累计满5年的军人子女。
(二)军人子女符合中考报名条件参加报考普通高中,符合下列条件之一的,降20分录取。
1、作战部队(“作战部队”系指担任战备值班任务的师以下战斗部队)军人子女。
2、在驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队工作的军人的子女;
3、有子女后曾在上述地区和岗位工作累计满5年的军人子女;
4、因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女;
5、平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女;
6、受正大军区级及以上表彰奖励的军人的子女。
(三)除上述(一)、(二)款以外的其他军人子女在中考时降5分录取。
(四)驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,平时荣立二等功或者战时荣立三等功以上奖励的军人的子女,以及烈士子女、因公牺牲军人的子女,可以到父母原户籍所在地区相应的普通高级中学就读。烈士子女、因公牺牲军人的子女在学校学习期间免交学杂费,并酌情给予寄宿生活补助。
(五)军人因工作调动、生活基础变更等,其子女需要转学的,当地教育行政部门和相关学校应当及时为其办理相关手续,并安排到相应的普通高级中学或中等职业学校就读。
(六)军人子女需要入中等职业学校就读的,可以在部队驻地市、县(市、区)范围内由教育行政部门优先安排选择中等职业学校。烈士子女、因公牺牲军人的子女在学校学习期间有生活困难的,要酌情给予生活补助。学生毕业时,学校优先向用人单位推荐就业。
四、关于高等教育优待
(一)烈士子女,可以在高等学校投档分数线下降低20分投档。
(二)高考成绩达到批次控制线未被录取的军人子女,经征求本人意见,由省教育考试院负责协调符合有关投档要求的省内高等学校调剂录取,有关高等学校应当予以积极配合。
(三)平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或者达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人子女,参加高考并达到有关高等院校投档线的,应当予以优先录取。
(四)在普通高等职业学校完成规定学业且成绩合格的军人子女,可以直接参加统一组织的专升本考试,符合相关录取要求的,可升入本科阶段学习。
(五)省考试院根据政策规定,做好解放军总政治部边防军子女预科班和南京军区依托华东交通大学招收军人子女定向招生工作。
五、加强教育优待工作组织领导
(一)按照《优待办法》规定享受义务教育、中考、高考优待的对象,须向所在部队提出申请,由所在部队师以上(武警部队团以上)政治机关予以认定出具证明,报各设区市军分区(警备区)政治机关汇总,报设区市教育局核定。同时,报省军区政治部和省教育厅基础教育处备案。
(二)根据“阳光招生”的要求,拟享受优待政策的学生姓名、家长姓名、优待类别与幅度等信息在部队内部、学生就读学校公示,接受社会监督。
(三)各级教育行政部门要切实落实军人子女教育优待政策,对落实政策不积极或拒绝接受军人子女入学的,要责令限期整改。部队系统要严格标准条件,规范审核程序,切实做到公正公开,把优待政策用好。
(四)各级教育行政部门可根据此文件精神,结合本地实际,指定实施细则。原有政策与此文件精神不一致的,以本文件精神为准。
本意见所称军人子女(含武警部队官兵子女),包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。二等功及以上军人子女有其他优惠加分或者降分的,不再累计计算。
浙江省教育厅 浙江省军区政治部
二〇一三年五月
3. 4级余震一般持续多长时间?
专家:余震持续时间无法预计 大概是一到两个月截至(13日)为止,四川当地共发生4-4.9级余震20次,5-5.9级余震14次,6级以上3次。其中,昨日15时7分在四川汶川县发生6.1级地震是上千个余震中最大的一次。中国地震台网中心副主任、研究员张晓东昨日下午在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上提醒,余震的起伏还存在
,还有可能发生较强的余震。
据了解,广东省地震局昨日已经派出3名省地震紧急救援专家与1名地震预报专家赶赴灾区协助开展救援工作。广东省地震局副局长吕金水表示,余震的震级通常会比主震偏小,而据目前记录到的数据显示,余震虽然时大时小,但还在正常的范围内。
到底余震还会持续多久?吕金水表示,这个目前还是个未知数,也无法预计。以广东阳江1969年发生的6.4级地震为例,虽然事隔如今已经将近40年,但至今仍会发生1、2级的余震。“但随着时间的推移,余震会逐渐减少。”
4. 最近很火的12345是什么意思?
1、网络语言所说的12345是“非紧急救助服务系统”的意思,即是用来帮助诉求人解决生活、生产中所遇困难和问题,是市委、市政府关注民生、倾听民意的平台。
2、杭州市是第一个提出与开通12345市长热线的城市,于1999年6月15日正式诞生大多数12345热线只是负责转接,并没有对大家反映的问题有反馈,力度有限。
3、12345市民热线建立了受理—转办—办理—回复—回访等 “闭环式”工作流程,建设了技术先进、功能强大的系统平台,业务办理、监督考核、知识查询、数据分析等都能通过系统平台完成。新建市民热线受理中心,布设70个座席线路,现开通座席36个。
4、改版的12345市民热线网站,丰富了服务内容。目前,市民热线实现了电话、短信、网络“三位一体”全天候受理,打造24小时不下班的“服务政府”。市民热线健全了市县乡村四级工作网络,形成了“一号对外,集中受理,分类处置,统一协调,各方联动,限时办理”工作机制,建立了热线工作标准化体系,
5、2013年,市民热线工作总的要求是,以标准化建设为统领,全面提升受理服务水平,切实提高办理工作质量,积极拓展热线服务领域,把12345市民热线打造成“人民满意工程。
5. 一年分四级一天也分四级?
英语四级每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:20;英语六级每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25。
CET笔试考试时间为每年6月和12月,CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起,报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。
CET同时设有非英语考试科目,包括日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4),非英语考试科目每年6月开考一次,且不含口语考核环节。
扩展资料:
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。
2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。
阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。
翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
6. 裸考如何告别四六级?
四六级来袭 你准备裸考吗?这周末又是期末考,又是四六级,再加上期末大作业。回忆一下这学期都干了哈?好像电视剧小说看了不少。再回忆一下开学的时候立下的誓言:背六级单词、学软件、复习上课内容。这些全都放在期末干了。
这周五也就是今天,我只看了网上的四六级裸考攻略……”想不想要?这是我四级飘过的经验。
我最常用的就是写作的模板,一起来看看吧。
名言哲理性作文
模板一
①_______(概述某事物的作用). However, as _____(相关人物)once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (给出论点).
②Blinded by ______(错误观念), we often take it for granted that ______ (错误观念). However, ______(指出现状). For instance, ______(举例说明现状). What’s more, ______(进一步举例说明).
③As far as I am concerned, ______(得出结论).
模板二
①The saying ______(引用名言). However, ______(指出论点).
②In my opinion, ______(给出自己的观点). Such examples might be given easily. ______ (举例论证自己的观点).
③Have you ______(提出疑问)? If not, ______(提出倡议).
画图型作文
模板一
①What the drawing vividly depicts is that_____(图画主题).The picture illustrates that ______(图画反映的现象).
②Those who favor______(观点1). In contrast, people who hold the opposite opinion maintain that ______(观点2).They think that ______(原因). And the cartoon above ______(举例1). For another example, ______(举例2).
③As far as I am concerned, ______(表达自己的观点). I suggest that______(提出解决措施).
模板二
①As is vividly indicated in the above chart/ table/ graph, ______(图表主题). Especially in ______ (关键时间), ______ (图表最大特点).
②The reasons for ______ (描述现象) are as follows. Firstly, ______(原因1). Secondly, ______(原因2). Thirdly, ______(原因3).
③From the changes reflected in the chart/ table/ graph, we can predict/ see that ______ (得出结论). For one thing, ______(产生的影响1). For another, ______(产生的影响2).
模板三
①The cartoon above is thought-provoking. ______(描述图画). Apparently, the cartoon ironically demonstrates a truth that ______(揭示寓意).
②Just as ______(亮出观点). First of all, ______(论据1). Let’s take______(相关事物)as an example, ______(举例1). In addition, ______(论据2). Therefore, ______(得出结论).
③To sum up, ______(总结全文).
模板四
①From the two charts/ According to the charts/ According to the figures given in the charts, we can see that ______(图表数字的变化趋势).
②We can see from the statistics that ______ (图表变化细节1). This means that______ (说明原因). In addition, the figures also tell us that ______(图表变化细节2). From it we can see that ______ (说明原因).
③Judging from the figures, we can predict that______ (得出结论).
一、写作篇
1、最重要的第一点是:别把题目看走眼,你可能就已经成功了一半。比如12年12月的四级作文题:Educationpays,渣渣们都以为是教育花费,其实是:教育是有回报的。
2、 1~2分钟的大脑风暴也就是很洋气的brainstorming还是很有用的,因为作文题目如何破解将决定接下来文章的走势。
3、 在写之前,回忆考前积累的相关表达,包括单词的替代,固定句型的套用,一个简单的例子的是think,你至少可以选择…
=believe=maintain=consider=assume=deem= insist=be convinced = reckon
=harbor the idea that…=take the attitude that…=hold the view that…
或者更复杂的版本
A close examination would reveal how ridiculous the statement is…
Contrary to what is widely accepted, others maintain that …
4、发现文章的观点没有足够理由支撑, 可使用举例子的方法。这招对六级那种最难写的引言式文章最有用。你可以用以下句子开头:
As an illustration, we may take …as an example。
This story is not rare...
Such dilemma we might often meet in daily life。
5、最后阶段建议多背功能句,考场灵活应用。
如: 文章结论句
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…
Taking all these factors into account, we may reasonably come to the conclusion that…
二、翻译篇
今年有好多流行词,先分享再谈经验。这是一点小窍门。
1. 在翻译前,先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法,也可以先变成简单的中文再进行翻译。
如:年夜饭 译:The annual reunion dinner
析:指过年的那顿团圆饭,每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。
2. 中文没有过去式,但是英文有啊,千万别忘记翻译时态的转换
如: 我在第一段说过,我刚从大学毕业。
译: As I said in my first paragraph, I was fresh from college。
析:中文的时态是依赖一些汉字表达,英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”英文采用一般过去时翻译。
3. 有些介词可能会帮到忙,比如with+ 名词的结构,就很多见。
如:这里有许多山脉,生长着大片的森林,贮藏着丰富的矿产。
译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources。
析:生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译,转译为英文的介词。
4. 应用英语的固定句型,这些句式可以加分,绝对是亮点~
如:是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。
译: It was Pasteur who discovered that diseases are caused by living germs。
析:此句应用了英文的强调句进行翻译
5. 分析上下句之间的逻辑关系,添加一些简单的连词,英文的译文会更漂亮。
如:汽油贵得惊人,我们就很少用车。
译: Because the price of gasoline was fantastically high, we seldom used our cars。
析:在原文中并没有出现表示原因类的词汇,但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句连词。
Therefore, we can reach the following conclusion…
三、听力篇
1、合理利用听力部分的direction时间;
2、大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。比如,短对话的第二句,听懂yes和no,要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;
3、短对话已经成为听力选择题中最变幻莫测的题目了。大部分情况下,答案都在第二句。实在听不懂时,使用“视听反向”即听到的不选的方式来排除答案。但是,记住,短对话务必听问题;
4、长对话和短文听力的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;
5、最基本的一个做题方法——视听一致,即听到什么选什么,适用于长对话及短文听力,听力基础比较薄弱的同学可适当借鉴;
6、除了渣渣们都知道的but,however之外,first,infact,最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;
7、听写是听力中唯一一种听懂和听不懂,都不影响得分的题目。当然,如果答案听不懂,另当别论;
8、最后一周内,多背些听力选项中的词语的拼写,这类词语在听写中被考到的几率极高;
9、虽然你真的没法淡定了,但是我还是要提醒你,听力和阅读写作翻译不同,材料是流动的,播放了便不再重现。所以,保持克制与冷静,一定会让你发挥的更好。
四、阅读篇
1、 选词填空最后完成,一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。
2、 选词填空一定要优先考虑固定搭配,比如:make contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。
3、 段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时,关键词的选择很重要,直接决定你能否快速找到,找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写,数字,连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。
4、 注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式,而非阿拉伯数字,这样来形成干扰。请考生务必看清。比如:2013年12月的题目中用的是half,原文给的是50%;题目中用的是one tenth,原文写的是10%。
5、 段落信息匹配题中,题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。
6、 仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。
7、 段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目),答案一般在转折处或者在段落末句。
8、 当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。
9、 含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如:no, all, only, must, little, always, none。
10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。
其实,我现在主攻四六级作文套路,你们觉得呢?
最后赠张图
7. 现在还能查2013年6月的英语四级成绩吗?
根据四六级成绩查询系统规定,英语四级成绩查询有效期为本次成绩公布至下次成绩查询开始前。也就是说,每次成绩查询期间都只能查询当次考试。请注意:如果已经过了成绩查询时间,就没办法直接通过网上成绩查询系统查到历年四级成绩的,只能通过学校教务处或四六级考委会得知。
【申请】提供的证件:
1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;
2)身份证复印件。【受理时间】每年3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 2013年12月四级,2013中国首次太空授课女航天员?
2013年中国首次太空授课女航天员是:王亚平。王亚平(中国女航天员)王亚平,女,汉族,山东省烟台市福山区人,中共党员,学士学位。1997年8月入伍,2000年5月入党,中国人民解放军航天员大队四级航天员,中校军衔2013年4月,入选天宫一号与神舟十号载人飞行任务飞行乘组。神舟十号任务定选为03岗。
2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空, 将在轨飞行15天,并首次开展我国航天员太空授课活动。2013年6月23日,在航天员聂海胜的精准操控和张晓光、王亚平的密切配合下,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现手控交会对接。2013年6月26日上午八时许,神舟十号成功着陆于中国内蒙古,9时39分,王亚平于第二位成功踏出太空舱。
2. 浙政联20132号文件?
浙政联〔2013〕2号
各设区市教育局、各军分区(警备区)政治部:
为贯彻落实国家教育部和解放军总政治部《军人子女教育优待办法》(政联〔2011〕7号)文件精神,结合我省实际,现就做好军人子女教育优待工作提出如下意见:
一、关于学前教育优待
军人子女接受学前教育,采取入部队幼儿园和地方幼儿园相结合的办法给予优待。没有条件入部队幼儿园的军人子女,可在其父母原籍或子女本人户籍所在行政区域就近就便优先入地方等级幼儿园,也可在其父母或者其他法定监护人户籍所在地,就近就便优先入地方等级幼儿园。
各级政府和教育行政部门要关心支持部队幼儿园建设,对于部队所属幼儿园招收的幼儿,经所在县(市、区)教育行政部门审核,对符合本地幼儿园招生条件的人数给予公用经费补助。部队所属幼儿园的所在地教育行政部门要将幼儿园的达标验收、教师培训等,纳入当地相关计划,统一组织实施。
二、关于义务教育优待
军人子女,由当地教育行政部门在部队驻地县(市、区)范围内,就近安排相应小学、初中就读。
驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,烈士子女和因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,可以选择在其直系亲属或者其他法定监护人户籍所在地小学、初中就读。
三、关于普通高级中学、中等职业学校优待
(一)军人子女符合各地中考报名条件的,参加各地中考报考普通高中符合下列条件之一的,降30分录取。
1、烈士子女;
2、驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区、西藏自治区部队军人的子女;
3、解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女;
4、在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女;
5、有子女后曾在上述地区和岗位工作累计满5年的军人子女。
(二)军人子女符合中考报名条件参加报考普通高中,符合下列条件之一的,降20分录取。
1、作战部队(“作战部队”系指担任战备值班任务的师以下战斗部队)军人子女。
2、在驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队工作的军人的子女;
3、有子女后曾在上述地区和岗位工作累计满5年的军人子女;
4、因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女;
5、平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女;
6、受正大军区级及以上表彰奖励的军人的子女。
(三)除上述(一)、(二)款以外的其他军人子女在中考时降5分录取。
(四)驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,平时荣立二等功或者战时荣立三等功以上奖励的军人的子女,以及烈士子女、因公牺牲军人的子女,可以到父母原户籍所在地区相应的普通高级中学就读。烈士子女、因公牺牲军人的子女在学校学习期间免交学杂费,并酌情给予寄宿生活补助。
(五)军人因工作调动、生活基础变更等,其子女需要转学的,当地教育行政部门和相关学校应当及时为其办理相关手续,并安排到相应的普通高级中学或中等职业学校就读。
(六)军人子女需要入中等职业学校就读的,可以在部队驻地市、县(市、区)范围内由教育行政部门优先安排选择中等职业学校。烈士子女、因公牺牲军人的子女在学校学习期间有生活困难的,要酌情给予生活补助。学生毕业时,学校优先向用人单位推荐就业。
四、关于高等教育优待
(一)烈士子女,可以在高等学校投档分数线下降低20分投档。
(二)高考成绩达到批次控制线未被录取的军人子女,经征求本人意见,由省教育考试院负责协调符合有关投档要求的省内高等学校调剂录取,有关高等学校应当予以积极配合。
(三)平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或者达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人子女,参加高考并达到有关高等院校投档线的,应当予以优先录取。
(四)在普通高等职业学校完成规定学业且成绩合格的军人子女,可以直接参加统一组织的专升本考试,符合相关录取要求的,可升入本科阶段学习。
(五)省考试院根据政策规定,做好解放军总政治部边防军子女预科班和南京军区依托华东交通大学招收军人子女定向招生工作。
五、加强教育优待工作组织领导
(一)按照《优待办法》规定享受义务教育、中考、高考优待的对象,须向所在部队提出申请,由所在部队师以上(武警部队团以上)政治机关予以认定出具证明,报各设区市军分区(警备区)政治机关汇总,报设区市教育局核定。同时,报省军区政治部和省教育厅基础教育处备案。
(二)根据“阳光招生”的要求,拟享受优待政策的学生姓名、家长姓名、优待类别与幅度等信息在部队内部、学生就读学校公示,接受社会监督。
(三)各级教育行政部门要切实落实军人子女教育优待政策,对落实政策不积极或拒绝接受军人子女入学的,要责令限期整改。部队系统要严格标准条件,规范审核程序,切实做到公正公开,把优待政策用好。
(四)各级教育行政部门可根据此文件精神,结合本地实际,指定实施细则。原有政策与此文件精神不一致的,以本文件精神为准。
本意见所称军人子女(含武警部队官兵子女),包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。二等功及以上军人子女有其他优惠加分或者降分的,不再累计计算。
浙江省教育厅 浙江省军区政治部
二〇一三年五月
3. 4级余震一般持续多长时间?
专家:余震持续时间无法预计 大概是一到两个月截至(13日)为止,四川当地共发生4-4.9级余震20次,5-5.9级余震14次,6级以上3次。其中,昨日15时7分在四川汶川县发生6.1级地震是上千个余震中最大的一次。中国地震台网中心副主任、研究员张晓东昨日下午在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上提醒,余震的起伏还存在
,还有可能发生较强的余震。
据了解,广东省地震局昨日已经派出3名省地震紧急救援专家与1名地震预报专家赶赴灾区协助开展救援工作。广东省地震局副局长吕金水表示,余震的震级通常会比主震偏小,而据目前记录到的数据显示,余震虽然时大时小,但还在正常的范围内。
到底余震还会持续多久?吕金水表示,这个目前还是个未知数,也无法预计。以广东阳江1969年发生的6.4级地震为例,虽然事隔如今已经将近40年,但至今仍会发生1、2级的余震。“但随着时间的推移,余震会逐渐减少。”
4. 最近很火的12345是什么意思?
1、网络语言所说的12345是“非紧急救助服务系统”的意思,即是用来帮助诉求人解决生活、生产中所遇困难和问题,是市委、市政府关注民生、倾听民意的平台。
2、杭州市是第一个提出与开通12345市长热线的城市,于1999年6月15日正式诞生大多数12345热线只是负责转接,并没有对大家反映的问题有反馈,力度有限。
3、12345市民热线建立了受理—转办—办理—回复—回访等 “闭环式”工作流程,建设了技术先进、功能强大的系统平台,业务办理、监督考核、知识查询、数据分析等都能通过系统平台完成。新建市民热线受理中心,布设70个座席线路,现开通座席36个。
4、改版的12345市民热线网站,丰富了服务内容。目前,市民热线实现了电话、短信、网络“三位一体”全天候受理,打造24小时不下班的“服务政府”。市民热线健全了市县乡村四级工作网络,形成了“一号对外,集中受理,分类处置,统一协调,各方联动,限时办理”工作机制,建立了热线工作标准化体系,
5、2013年,市民热线工作总的要求是,以标准化建设为统领,全面提升受理服务水平,切实提高办理工作质量,积极拓展热线服务领域,把12345市民热线打造成“人民满意工程。
5. 一年分四级一天也分四级?
英语四级每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:20;英语六级每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25。
CET笔试考试时间为每年6月和12月,CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起,报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。
CET同时设有非英语考试科目,包括日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4),非英语考试科目每年6月开考一次,且不含口语考核环节。
扩展资料:
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。
2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。
阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。
翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
6. 裸考如何告别四六级?
四六级来袭 你准备裸考吗?这周末又是期末考,又是四六级,再加上期末大作业。回忆一下这学期都干了哈?好像电视剧小说看了不少。再回忆一下开学的时候立下的誓言:背六级单词、学软件、复习上课内容。这些全都放在期末干了。
这周五也就是今天,我只看了网上的四六级裸考攻略……”想不想要?这是我四级飘过的经验。
我最常用的就是写作的模板,一起来看看吧。
名言哲理性作文
模板一
①_______(概述某事物的作用). However, as _____(相关人物)once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (给出论点).
②Blinded by ______(错误观念), we often take it for granted that ______ (错误观念). However, ______(指出现状). For instance, ______(举例说明现状). What’s more, ______(进一步举例说明).
③As far as I am concerned, ______(得出结论).
模板二
①The saying ______(引用名言). However, ______(指出论点).
②In my opinion, ______(给出自己的观点). Such examples might be given easily. ______ (举例论证自己的观点).
③Have you ______(提出疑问)? If not, ______(提出倡议).
画图型作文
模板一
①What the drawing vividly depicts is that_____(图画主题).The picture illustrates that ______(图画反映的现象).
②Those who favor______(观点1). In contrast, people who hold the opposite opinion maintain that ______(观点2).They think that ______(原因). And the cartoon above ______(举例1). For another example, ______(举例2).
③As far as I am concerned, ______(表达自己的观点). I suggest that______(提出解决措施).
模板二
①As is vividly indicated in the above chart/ table/ graph, ______(图表主题). Especially in ______ (关键时间), ______ (图表最大特点).
②The reasons for ______ (描述现象) are as follows. Firstly, ______(原因1). Secondly, ______(原因2). Thirdly, ______(原因3).
③From the changes reflected in the chart/ table/ graph, we can predict/ see that ______ (得出结论). For one thing, ______(产生的影响1). For another, ______(产生的影响2).
模板三
①The cartoon above is thought-provoking. ______(描述图画). Apparently, the cartoon ironically demonstrates a truth that ______(揭示寓意).
②Just as ______(亮出观点). First of all, ______(论据1). Let’s take______(相关事物)as an example, ______(举例1). In addition, ______(论据2). Therefore, ______(得出结论).
③To sum up, ______(总结全文).
模板四
①From the two charts/ According to the charts/ According to the figures given in the charts, we can see that ______(图表数字的变化趋势).
②We can see from the statistics that ______ (图表变化细节1). This means that______ (说明原因). In addition, the figures also tell us that ______(图表变化细节2). From it we can see that ______ (说明原因).
③Judging from the figures, we can predict that______ (得出结论).
一、写作篇
1、最重要的第一点是:别把题目看走眼,你可能就已经成功了一半。比如12年12月的四级作文题:Educationpays,渣渣们都以为是教育花费,其实是:教育是有回报的。
2、 1~2分钟的大脑风暴也就是很洋气的brainstorming还是很有用的,因为作文题目如何破解将决定接下来文章的走势。
3、 在写之前,回忆考前积累的相关表达,包括单词的替代,固定句型的套用,一个简单的例子的是think,你至少可以选择…
=believe=maintain=consider=assume=deem= insist=be convinced = reckon
=harbor the idea that…=take the attitude that…=hold the view that…
或者更复杂的版本
A close examination would reveal how ridiculous the statement is…
Contrary to what is widely accepted, others maintain that …
4、发现文章的观点没有足够理由支撑, 可使用举例子的方法。这招对六级那种最难写的引言式文章最有用。你可以用以下句子开头:
As an illustration, we may take …as an example。
This story is not rare...
Such dilemma we might often meet in daily life。
5、最后阶段建议多背功能句,考场灵活应用。
如: 文章结论句
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…
Taking all these factors into account, we may reasonably come to the conclusion that…
二、翻译篇
今年有好多流行词,先分享再谈经验。这是一点小窍门。
1. 在翻译前,先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法,也可以先变成简单的中文再进行翻译。
如:年夜饭 译:The annual reunion dinner
析:指过年的那顿团圆饭,每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。
2. 中文没有过去式,但是英文有啊,千万别忘记翻译时态的转换
如: 我在第一段说过,我刚从大学毕业。
译: As I said in my first paragraph, I was fresh from college。
析:中文的时态是依赖一些汉字表达,英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”英文采用一般过去时翻译。
3. 有些介词可能会帮到忙,比如with+ 名词的结构,就很多见。
如:这里有许多山脉,生长着大片的森林,贮藏着丰富的矿产。
译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources。
析:生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译,转译为英文的介词。
4. 应用英语的固定句型,这些句式可以加分,绝对是亮点~
如:是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。
译: It was Pasteur who discovered that diseases are caused by living germs。
析:此句应用了英文的强调句进行翻译
5. 分析上下句之间的逻辑关系,添加一些简单的连词,英文的译文会更漂亮。
如:汽油贵得惊人,我们就很少用车。
译: Because the price of gasoline was fantastically high, we seldom used our cars。
析:在原文中并没有出现表示原因类的词汇,但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句连词。
Therefore, we can reach the following conclusion…
三、听力篇
1、合理利用听力部分的direction时间;
2、大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。比如,短对话的第二句,听懂yes和no,要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;
3、短对话已经成为听力选择题中最变幻莫测的题目了。大部分情况下,答案都在第二句。实在听不懂时,使用“视听反向”即听到的不选的方式来排除答案。但是,记住,短对话务必听问题;
4、长对话和短文听力的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;
5、最基本的一个做题方法——视听一致,即听到什么选什么,适用于长对话及短文听力,听力基础比较薄弱的同学可适当借鉴;
6、除了渣渣们都知道的but,however之外,first,infact,最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;
7、听写是听力中唯一一种听懂和听不懂,都不影响得分的题目。当然,如果答案听不懂,另当别论;
8、最后一周内,多背些听力选项中的词语的拼写,这类词语在听写中被考到的几率极高;
9、虽然你真的没法淡定了,但是我还是要提醒你,听力和阅读写作翻译不同,材料是流动的,播放了便不再重现。所以,保持克制与冷静,一定会让你发挥的更好。
四、阅读篇
1、 选词填空最后完成,一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。
2、 选词填空一定要优先考虑固定搭配,比如:make contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。
3、 段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时,关键词的选择很重要,直接决定你能否快速找到,找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写,数字,连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。
4、 注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式,而非阿拉伯数字,这样来形成干扰。请考生务必看清。比如:2013年12月的题目中用的是half,原文给的是50%;题目中用的是one tenth,原文写的是10%。
5、 段落信息匹配题中,题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。
6、 仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。
7、 段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目),答案一般在转折处或者在段落末句。
8、 当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。
9、 含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如:no, all, only, must, little, always, none。
10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。
其实,我现在主攻四六级作文套路,你们觉得呢?
最后赠张图
7. 现在还能查2013年6月的英语四级成绩吗?
根据四六级成绩查询系统规定,英语四级成绩查询有效期为本次成绩公布至下次成绩查询开始前。也就是说,每次成绩查询期间都只能查询当次考试。请注意:如果已经过了成绩查询时间,就没办法直接通过网上成绩查询系统查到历年四级成绩的,只能通过学校教务处或四六级考委会得知。
【申请】提供的证件:
1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;
2)身份证复印件。【受理时间】每年3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!